Большому кораблю - большое плавание

Сегодня в школе прошла традиционная научно-практическая конференция.



Дети младших классов традиционно готовят научно-практические работы  в области словообразования (хотя у нас в прошлом году была Третьяковская галерея и наш Черный квадрат Малевича).
Сначала нас это немного напрягало. Первый и второй класс мы говорили о том, чтобы выбрать какую-то более "детскую" и прикладную тему. Те же опыты, эксперименты и пр. Учительница нас слушала, но все-таки настаивала на том, что работа со словарем, источниками по теме русского языка более полезна. И вот в этом году, чуть повзрослев как родители (да да мы тоже взрослеем), мы понимаем, насколько права она оказалась.
Опыты дети проведят с радостью и без конференции. Делают выводы, экспериментируют. Но все ли готовы сами читать словари, изучать этимологию слова?

Тем более, что тему к сегодняшней конференции выбрали ОЧЕНЬ веселую и интересную.( Collapse )

Речь у Тима активно развивается. Стали появляться краткие прилагательные (например, может сказать "Моя машинка плоха" и деепричастные обороты "Я, делая работу, заметил, что ты зашла". Но в речи еще море смешных употреблений, что дарит нам море радости и позитива.

1)

( Collapse )