Большому кораблю - большое плавание

На это неделе Тимур нас удивил.



Дважды.
Событие первое.
Как-то вечером, Тим робко, с глазами как у кота из Шрека, заглядывая прямо в душу, начал издалека.
"Вы знаете, там у учителя музыки есть свободное время в среду... Можно я буду ходить заниматься?" и спешно добавил:" ну у меня же в среду ничего нет - весь день после школы свободен. Только поздно вечером футбол.
Мы сказали, что если он хочет - может пробовать все что пожелает. Но ответственность будет полностью на нем. Бегать, упрашивать его заниматься, сидеть у инструмента - мы не будем. Поговорили и забыли. На дне учителя, Тимур после концерта, схватил маму за руку и потащил к учительнице музыки. В общем, договорились попробовать. Не знаю уж, что из этого выйдет. Но буквально позавчера Тимур подобрал на слух Happy birthday, вчера еще что-то... Сидит наигрывает.

Событие второе.
( Collapse )

В такой весенний праздник хочется красоты. И побольше:)
Поэтому в один из вечеров мы достали, купленные Тимуром в Третьяковке картины для раскрашивания. Конечно, с точки зрения чистого рисования это совсем "не спортивно". Однако, это крайне полезное занятие для понимания техник и для умения смешивать цвет и получать нужные оттенки. А это, я вам скажу, не просто!



И хотя у нас кроме акварели ничего не было - тренировались на ней.
У Тимура была совершенно очаровательная картина. Ну да, что еще мог выбрать наш мальчик. Конечно, картинку с девочкой!
С интересом разукрашивал, возил краски, добивался нужного оттенка. При том, что за свою жизнь мальчик наш разукрашки раза 2 раскрашивал -и то на уровне - три раза махнул карандашом.

А уж мы с Леной получили еще больше удовольствия. У меня была картина Мастеница. Как ту не порадоваться. да еще в тему.

Всем, кто будет в Третьяковке - рекомендую!

Тиму у Лемоха Карла (Кирилла) Викентьевича еще понравились детские картины:) С бытом, с детскими лицами, веселой беззаботной сельской жизнью( Collapse )

Время свободных прогулок детей по городу, лазаний и домиков на деревьях, казаков-разбойников увы, прошло. А поиграть хочется всегда.

В этом году одна из единодушно принятых экскурсий – поездка в Третьяковскую галерею.


Во-первых, дети в нашем классе очень любят эту тему. И большой вклад в это вносит наша учительница. Она постоянно старается вплести картины в уроки русского, литературы и даже математики. Рассказывает детям разные интересные факты о картинах, героях, авторах.
Во-вторых, в этом году наш класс будет участвовать в научно-практической конференции с темой: картины Третьяковской галереи. Каждый из них выбирает картину по душе и будет экскурсоводом по этой картине. Даже наблюдать  за выбором картин было интересно. Про Тимин выбор – в самом конце.

Поэтому поездка в Третьяковку – была определена.

В прошлом году мы брали базовую экскурсию в самой галерее. Было очень интересно. Но детям долго слушать сложно. Поэтому в этом году мы долго думали и решили попробовать заказать квест-игру. Все родители поддержали и мы поехали.

Первым делом, конечно, дети «разорили» магазин в Третьяковке! Они бегали и из каждого угла неслось: «Смотрите! Мой Врубель!», «Уррра! Есть пазл с богатырями!», «А у вас есть Айвазовский так, чтобы его раскрашивать по номерам?» и пр.

Тимур закупился картинами для раскрашивания, книгами про рамы для картин, несколькими репродукциями, открытками, календариками и магнитными закладками (эти, по секрету передал маме на хранение – планирует подарить одноклассницам на 8 марта).

И вот квест начался.
Суть истории такова:

( Collapse )

Дальше каждая из трех команд получила карту с заданиями и… побежали!!( Collapse )( Collapse )

В общем, ломаем голову.

Не так давно Тим рисовал маму.
Рисунок хоть и не художественный шедевр, но зато по эмоциям затмил великие полотна! http://a-katkov.livejournal.com/234606.html
Взглянуть на папу тоже очень хотелось.
И не зря:))))
Папа глазами Тима/( Collapse )

Вот, оказывается, какой я:)
С мамой вообще сладкая парочка.( Collapse )
Осталось заполучить автопортрет и можно создавать семейный портрет.

Погода налаживается.
Жизнь кипит.
Конец учебного года, контрольные, концерты, самостоятельные и т.п.  А  наш класс и внешкольной активности добавляет:)) Долгожданная экскурсия в Третьяковскую галерею состоялась.
И хотя она была небольшой по времени, проведенном в галерее, зато полной эмоций и впечатлений.

Выбрали обзорную экскурсию с более долгой остановкой в сказочном зале.

Начинали с портретов, и конечно, Пушкина. Наш класс сразу стал рассказывать стихи - на что все посетители улыбались и умилялись.



Дальше подходили к скульптурам..( Collapse )

Пара последних картин для памяти.

Корабль был подарен мне. Мне очень нравится именно ощущение движения в этой картине.




А это Москва! Столица! Судя по салютам что-то празднует:)



Работы изменились - как будто мальчик раз - и повзрослел!

У Тимура новая волна  творческих порывов.  А все потому, что в школе  полным ходом готовятся к поездке в Третьяковскую галерею. Говорят о картинах, художниках. Подготовили целый уголок, где постоянно меняется экспозиция.



Также учительница активно использует лото, чтобы дети активно в игре изучали картины и художников. Детям нравится - они соревнуются в знании произведений искусства. Знатоки получают дополнительный вес в глазах одноклассников. Что-то вроде поэтического марафона - только по картинам и художникам.


Из такого вот набора..( Collapse )

В детстве каждый из нас, хоть раз, но мастерил бумажные кораблики, фонарики, самолетики. И Тиму мы  показывали разные штучки из бумаги. Ему, конечно, было страшно интересно - как так - из листа получается что-то необычное.

На такой волне интереса и под скидки в Лабиринте мы прикупили книг на эту тему.. и дело так пошло!



Сам собирать тоже периодически пробовал. Но вот последние дни прямо огромный интерес возник к этой теме. Вчера, пока мама убиралась, сел, и вообще без какого-либо внимания, помощи и пр. Сам насобирал фигурки для игры..( Collapse )

Тимуру няня подарила совершенно фантастический подарок: АКВАРЕЛЬНЫЕ КАРАНДАШИ

Карандаши 24 цвета, акварельные "Лицей" (261020)

Мне даже удивительно, как мы до сих пор проходили мимо. Тим, конечно. сразу решил разузнать, что это за зверь:)

Рисовать акварельными карандашами можно по-разному: по сухому - и потом размыть кисточкой, смоченной в воде. Или сразу намочить лист, и рисовать.Получается немного разный эффект. Поэтому лучше пробовать. Тимуру больше нравится размывать готовый рисунок. Где-то сохраняя эффект рисунка, а где-то акварели.

Сегодня Тим рисовал волшебную птицу. Мы правда решили что это волшебный птицегусь:)



На рисунке очень здорово видно как тонко получается сделать переходы между цветами.

А мама не смогла устоять и сделал Тимин рисунок в пластилине( Collapse )

Наши занятия с Тимуром относительно точных наук легки и понятны. Именно потому, что понятны и легки для нас самих. А вот то, что касается рисования – мы, как многие родители, убеждены, что рисовать не умеем.. Поэтому «чему же мы можем научить Тимура»? Все, что нам оставалось -хвалить его самостоятельные работы, предоставляли материалы, время и стараться не спугнуть, когда он садится рисовать. Надо сказать, даже этого хватило для того, что рисовать Тимуру нравилось. Он фактически не расстается с коробкой, где собраны фломастеры, карандаши и прочие материалы. Но как говорится, пока ты сам не научишься - детей научить вряд ли получится. Начинай с себя - наш дивиз в обучении Тимура. И вот мой первый шаг в рисовании - -в этом посте.

( Collapse )