Литературные увлечения
Что мне нравится – это то, что у Тима очень разносторонние интересы.
С одной стороны здорово углубиться в тему, иметь возможность нарыть по ней все до самых закоулков. Искренне восторгаюсь «глубокими» детьми, погруженными в тему. Но вот Тимур у нас совсем другой. Он из разряда «драмкружок кружок по фото..» Наверное, он пока не встретил свою жизненную страсть? А может быть этот широкий круг интересов поможет в его профессии о которой мы пока понятия не имеем.
На прошлой неделе в школе проходили басни. И надо было сочинить басню дома, с участием родителей. Ну вот как-то так мы вместе придумали. Тим обозначил фразеологизм «не рой другому яму». А дальше пошло поехало.
Дальше-больше. После городской олимпиады Тимуру понравились ребусы.. Купили вот такую книгу..
Загадки и секреты Короля Ребусов
и все! Мальчик запал . Теперь нам по 5 страниц притаскивает из школы. Наше «домашнее задание».
Сидим вечерами разгадываем. Пришлось купить и вторую часть.
Приключения Короля Ребусов
Потому что первая закончилась спустя 30 минут после ее распаковки.
В школе проходят бессмысленные стихи, лимерики, перевертыши. Дети, понятно дело просто наслаждаются этими стихами – ведь это вам не классика. Тут думать сильно не надо, да еще и смешно. Домашнее задание под стать: сочинить свои стишки. По желанию. Задание не оценивается в плане оценок. Просто создает настроение, служит основой для обсуждения темы и стиля.
Ну, мальчик и насочинял.
***
Ехал конь, прыгал конь
Мышь увидел он!
Фу! Какая же тут вонь!!!
Оказалось – сон.
***
Каркала собака
( Collapse )
С одной стороны здорово углубиться в тему, иметь возможность нарыть по ней все до самых закоулков. Искренне восторгаюсь «глубокими» детьми, погруженными в тему. Но вот Тимур у нас совсем другой. Он из разряда «драмкружок кружок по фото..» Наверное, он пока не встретил свою жизненную страсть? А может быть этот широкий круг интересов поможет в его профессии о которой мы пока понятия не имеем.
На прошлой неделе в школе проходили басни. И надо было сочинить басню дома, с участием родителей. Ну вот как-то так мы вместе придумали. Тим обозначил фразеологизм «не рой другому яму». А дальше пошло поехало.
Дальше-больше. После городской олимпиады Тимуру понравились ребусы.. Купили вот такую книгу..
Загадки и секреты Короля Ребусов
и все! Мальчик запал . Теперь нам по 5 страниц притаскивает из школы. Наше «домашнее задание».
Сидим вечерами разгадываем. Пришлось купить и вторую часть.
Приключения Короля Ребусов
Потому что первая закончилась спустя 30 минут после ее распаковки.
В школе проходят бессмысленные стихи, лимерики, перевертыши. Дети, понятно дело просто наслаждаются этими стихами – ведь это вам не классика. Тут думать сильно не надо, да еще и смешно. Домашнее задание под стать: сочинить свои стишки. По желанию. Задание не оценивается в плане оценок. Просто создает настроение, служит основой для обсуждения темы и стиля.
Ну, мальчик и насочинял.
***
Ехал конь, прыгал конь
Мышь увидел он!
Фу! Какая же тут вонь!!!
Оказалось – сон.
***
Каркала собака
( Collapse )
